3. Kompetencje posługiwania się jęz. ojczystym

Plakat podsumowujący zajęcia teatralne p. Angeliki Świątnickiej – Antonów.
lip 16th
Poniżej możecie pobrać i obejrzeć plakat podsumowujący zajęcia teatralne p. Angeliki Świątnickiej – Antonów. Więcej >

Plakat podsumowujący zajęcia literackie p. Grażyny Grzegorek.
lip 15th
Poniżej możecie pobrać i obejrzeć plakat podsumowujący zajęcia literackie p. Grażyny Grzegorek. Więcej >

Plakat podsumowujący zajęcia dziennikarskie i literackie p. Moniki Komisarczyk.
lip 15th
Poniżej możecie pobrać i obejrzeć plakat podsumowujący zajęcia dziennikarskie i literackie p. Moniki Komisarczyk. Więcej >

Plakat podsumowujący zajęcia dziennikarskie i literackie p. Kamili Możdżeń – Berbeć.
lip 15th
Poniżej możecie pobrać i obejrzeć plakat podsumowujący zajęcia dziennikarskie i literackie p. Kamili Możdżeń – Berbeć. Więcej >

Plakat podsumowujący zajęcia z historii p. Agnieszki Jagodzińskiej – Zaleskiej.
lip 15th
Poniżej możecie pobrać i obejrzeć plakat podsumowujący zajęcia z historii p. Agnieszki Jagodzińskiej – Zaleskiej. Więcej >

Plakat podsumowujący zajęcia z wiedzy o społeczeństwie p. Bernadety Makowiec.
lip 14th
Poniżej możecie pobrać i obejrzeć plakat podsumowujący zajęcia z wiedzy o społeczeństwie p. Bernadety Makowiec Więcej >

Plakat podsumowujący zajęcia WOS p. Łukasza Migniewicza.
lip 13th
Poniżej możecie pobrać i obejrzeć plakat podsumowujący zajęcia z wiedzy o społeczeństwie p. Łukasza Migniewicza. Więcej >

Ogólniak – gazetka grupy literackiej – wyrównawczej
cze 28th
Poniżej możecie pobrać i poczytać czwarty numer szkolnej gazetki „Ogólniak” wydanej pod kierunkiem p. Kamili Możdżeń – Berbeć Więcej >

Historia – grupy gimnazjalna i licealna
cze 12th

Zajęcia teatralne – liceum i gimnazjum
cze 8th
W zajęciach brało udział 24 uczniów: 15 dziewcząt i 9 chłopców. Przeprowadzono 128 godzin lekcyjnych. Prowadząca: Angelika Świątnicka – Antonów. Zajęcia uczą poprawnej dykcji, recytacji, tworzenia scenariuszy i przedstawień teatralnych, wykonywania pacynek, wyrażania swobodnej ekspresji, krytycznego odbioru dzieł sztuki; wspierają wszechstronny rozwój, pobudzają wyobraźnię i przygotowują do współpracy w grupie. Więcej >